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DiaoRendongda的博客

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09-10年学年度第一学期英语教研组工作计划  

2010-01-26 20:34:29|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一.指导思想:

以省政府“减负增效,提高教育教学质量”各项文件为准则,结合本校特色,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。以教育局对英语教学的要求,争取本学期内英语学科圆满完成各项布置任务。以建设互帮互助的教研组为基本点,加强备课组建设,教材教法研究,优化教学流程各环节,提高学校英语教学质量。

二.具体措施

1、加强备课管理

要求各备课组成员认真钻研教材,人人通读教材,借助现代网络等媒体找相关的资料,运用课程标准的理念,指导自己进行教学设计。首先教学目标定位要准,其次重,难点要有突破的方法,要有学法指导,要有教后记。坚决杜绝照抄备课的现象,严禁无教案上课,教学环节要精心设计,适合自己本班学生的特点。备课教案要有三天的提前量。加强集体备课的力度,严格遵守”六认真”备课要求,.教龄短的教师一律要求详案,做下水作业,包括上课时的每一句话都要求写清楚.。认真完成导学案。做好各种资料归档工作。事事有痕迹。

2.提高课堂效率

课堂是教学的主阵地。要求教研组各成员在课堂教学中要面向全体学生,重视培养学生的创新精神和自主学习的能力,培养学生良好的心理素质和生活学习习惯。培养集体主义和爱国主义精神。在教学中重视引导学生发现问题,提出问题,帮助学生研究问题,加强学生思维能力的训练与开发。教学中既要抓尖子生又不放松中等生,更不放弃后进生,特别是对后进生的辅导要更有热心和耐心。积极运用电教手段,努力促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有利的学习工具,提高课堂效率。要为学生减负。努力提高青年教师的业务能力,引导她们早早的进入角色。.

3、加强理论学习

在当今信息社会中,教育教学理论不断推陈出新,如不及时学习就会处于被动的局面,因而我们教研组须加强理论学习的力度,以个人自学和集体交流相结合的形式,组织教师认真学习《新课程标准》、《课堂教学论》、《走进新课程》, 《宝应县教师教学工作”六认真”细则》。彻底改变过去以“教师为中心”的传统教学观念,树立“面向全体学生,突出学生主体,促进学生发展”的新的教育理念,要穿新鞋走新路,将新课程标准的精神落实到具体的行动之中,避免教学的滞后性和盲目性。

4、积极参加课题研究

.结合学校课题。鼓励教研组教师人人参与,通过同事间的互相协助和横向支援,以及专家教授的点拨和引领,教会教师理性和科学的思考问题,主动的进行探索研究,提高反思和重建能力。同时,各教师可以根据实际情况,不同角度根据自己的教学经验自拟专题向教研组或教导处申报备案。按照学习、实践、总结、检验的流程进行教学研究。积极鼓励每一位教师撰写教学心得与教学故事,或者经验总结和一些论文,力争在各类论文评选中获奖或在各级各类刊物上刊登、发表。

5. 开展”英语助我行”活动,创造美好的英语环境,让每个孩子能够每天使用英语。

6.做好135师徒结对工作

三.活动安排

 

九月份:

1.  制定教学计划及进度,探索导学案编写。

2.  认真学习”六认真”关于备课的细则.

3.  检查备课.

4.  制定”英语助我行”各项活动方案.

5.  确定开,听课时间表.

6.  配合学校做好 “家长开放日”活动.

7.刁仁东老师开课(第二周)

8.徐建龙老师开课(第三周)

9.沈文信校长开课(第四周)

十月份:

1. 认真学习”六认真”关于上课的细则.

2. 同组听课.

3. 听课后,做好评课分析及心得体会.

4. 严抓质量,准备期中考试试卷.

5. 按计划开展年级组英语单词拼写比赛。

6.鲁秀兰老师开课(第七周)

7.张传荣老师开课(第八周)

十一月份:

1. 期中考试及试卷分析.

2. 学习宝应县教育局英语出卷要求细则,准备好出卷命题考试.

3. 认真做好提优补差工作,迎接质量调研.

4. 认真学习”六认真”关于作业设计,批改的细则.

5. 检查作业本.

6.徐闪闪老师开课(第十三周)

7.卞飞老师开课(第十五周)

十二月份:

1. 按计划开展英语讲故事比赛.

2. 做好”英语助我行”各项活动的资料收集.

3. 抽查备课,作业.

4. 做好提优补差工作,迎接期末考试.

5. 制定期末考试出卷表.

6.潘家超老师开课(第十七周)

7.陈丽老师开课(第十九周)

一,二月份:

1. 期末考试及分析.

2. 期末工作.

3. 布置好寒假英语学习安排

 

                

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